Što smo naučili u deset godina rada
Stonaferin je nastao iz konkretnog problema. Računovođe u proračunskim tijelima često su se suočavale s revizijom bez jasnog vodiča kroz postupak. Priprema je bila kaotična, a greške su se ponavljale iz ciklusa u ciklus.
Osnivači su imali iskustvo s revizorskim nalazima s obje strane stola — kao interni kontrolori i kao savjetnici. Taj dvostruki pogled oblikovao je pristup koji danas koristimo u svim programima.
Sadržaj koji predajemo nije teorijsko prepričavanje propisa. Svaki modul prolazi kroz stvarne nalaze Državnog ureda za reviziju iz prethodnih godina. Polaznici vide gdje se griješi i zašto — ne samo što pravilo kaže.
Sesvete nisu slučajan izbor sjedišta. Lokalna uprava, komunalna tijela i škole iz okolice bili su naši prvi sugovornici. Razumijemo specifičnosti manjih proračunskih jedinica koje nemaju cijele računovodstvene odjele.
